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副语言实际上针对主持人的语言提出的一个专门术语，副语言是指电视播音主持人的外表形象（其中包括主持人的化妆、服饰以及发型等）、面部表情、手势动作等。副语言与有声语言二者共同构成了创作电视播音主持的重要手段或方式。
播音主持是一门极其讲究语言艺术的工作，播音员、主持人与受众之间通过有声语言和副语言进行交流，其中有声语言占有最重要的地位，不论是广播，还是电视，都离不开有声语言。
副语言包括 ：眼神、面部表情、体态、服饰、时空感觉显示等。副语言，指的是主持人在传播过程中除有声语言以外其他辅助性手段。它包括了体态系统和境态系统两部分。体态系统包括主持人的表情、动作、眼神、服装等方面。
1、这次的播音主持课我总的来说分成了三个阶段，这三个阶段我所得到的体会是不同的。
2、小小主持人班教学总结 篇1 许久没有出炉教学总结，实为抱歉。开春以后，各种忙碌繁杂的事接踵而来，应新天地韩老师之托，由我继续带洁华小小主持人老生班。
3、电台播音个人工作总结1 进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了，在这一个学期以来，自己学习到了好多，总结了很多工作经验，同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。
4、节目结尾尽量进行小小总结。集中注意力集中注意力。播音主持是面向观众的，你说的每句话都可能会产生各种影响，你的情绪和思维逻辑其实都在听众们的监督之下，也请正确看待自己的职业，所以集中注意力，尽量减少不必要的错误。
5、回到家里，我细细地回味我当主持的.过程，心里油然而生骄傲的感觉。当主持人真好！以后我要继续努力，为将来成为一名出色的主持人而奋斗。
专业基础课程：播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。
播音与主持专业主要学发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪等等。
播音与主持艺术主要研究语言文学、播音学、艺术学、美学、广播电视新闻传播学等方面的基本知识，接受普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，在广播电台、电视台等进行广播电视播音与节目主持等。
播音主持要学课程主要有：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。
播音与主持艺术专业学什么如下：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
1、就业趋向电视台方向，广播方向，教师方向等。还包括但不限于电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。
2、播音主持就业前景分析 播音主持专业的就业方向 播音主持专业的就业方向多样化，可从事广播电视台、网络直播、主持节目等多个领域。随着社交媒体的快速发展，网络直播已成为一种新型的就业形式。
3、播音主持专业就业前景 目前，全国广播电视媒体发展很快，全国各省或直辖市级广播电台有四十多家，各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。
4、所以从具体能够从事的岗位数量来看，播音主持专业的毕业生，是具有很大的发展前景。
5、播音与主持艺术专业就业前景主要在广播电台、电视台、影视制作类企业从事广播播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者、影视配音等工作。
一边摸索途径，遇到主持和播音方面的难点和问题，我经常请教xx科长和xx等其他有经验的同事，一起寻求解决问题的方案和对一些比较有难度的主持的研究针对性策略，取得了良好的效果。
播音员实习周记（三）我于X月X日踏入XX人民广播电台的大门。说到这我首先要感谢我实习的指导老师——孙明萌老师。他的播音名叫梅长苏，是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。
广播电视台实习总结1 在广播电视台实习期间，我深深感受到了这里的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。
我是2008级播音与主持 专业的 ，很荣幸可以站在这里与大家一起回味刚刚过去的那充实而又难忘的实习生活。我所在的实习单位是 。在 的 时间，可以说是每天都有成长、每天都有收获。
按照公司的有关要求，对几年来的工作情况总结汇报如下： 十年磨一剑，锋自磨砺出 我自进入有线电视台播出部实习，这期间让我对有线网络有了初步的了解和认识。20xx年有幸成为了有线电视台不在编的工作人员。
重庆大学播音系《请铭记雾重庆》如是耳闻，有高校播音系的课程照例遵循着“四段式”原则：大一普通话语音及播音发声、大二播音创作基础，大三广播电视节目播音主持，大四实习，间或辅以其他内容。
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